martes, 25 de julio de 2017

SEMANA 15 ESPAÑOL

TEMA: LOS ANTÓNIMOS.

  • Explicación de la temática a desarrollar.
  • Revisión de trabajos pendientes.
  • Ejercicios de aplicación.
  • Observa el siguiente vídeo: realiza un breve resumen en tu cuaderno.
  • Desarrolla las actividades que allí aparecen.

'Qué son los antónimos?

Los antónimos son palabras que tienen el significado contrario. Por ejemplo:
El niño está vestido.
El niño está desnudo.

Estoy muy contento.
Estoy muy triste.

Bajar la montaña.
Subir la montaña.

Por eso diremos que son palabras que significan justamente lo opuesto.
ACTIVIDAD:
ANTÓNIMOS  CONTRARIOS , OPUESTOS

RECUERDA
Los contrarios son las palabras que tienen significados opuestos.

1. Relaciona los contrarios de estas palabras.
● nervioso                                 estrecho
● trabajador                              sano
● enfermo                                 débil
● lento                                       tranquilo
● fuerte                                      vago
● ancho                                    rápido

2. Sustituye las palabras marcadas por sus contrarios.
rápido, baja, oscura, sucio, artificial.
• El agua clara .............................. del río discurre entre los álamos.
• Esta esponja es natural.........................
•¿Está limpio........................... el cuarto de baño?
• Le dio un masaje muy lento...........................
• Leyó la poesía en voz alta..............................

3. Cambia las palabras marcadas por sus contrarios.
triste, aburrido, antipático, viejo.
● Ducharse todos los días es divertido..........................
● Hoy he tenido un día muy feliz.....................................
● El albornoz de Pablo está muy nuevo........................
● Mi amigo Luis es muy simpático..................................


4. Escribe la misma oración cambiando las palabras marcadas por sus
contrarios.
• Al ducharme me ensucio todo.
→...................................................................................................................
• Me gusta oler mal.
→...................................................................................................................
• Mi albornoz está muy viejo.
→...................................................................................................................
• Tengo un vecino muy triste.
→...................................................................................................................
• Me gusta ducharme con el agua fría.
→...................................................................................................................
• Me llevan al médico cuando estoy sano.
→...................................................................................................................
5. Une cada palabra con su contrario.
• seco •                                 claro
• oscuro •                             despierto
• dormido •                           mojado
• aburrido •                          divertido


6 – Ordena estas palabras por parejas de antónimos: generoso, empezar,
encendido, simpático, amigo, antipático, limpio, egoísta, enemigo, sucio,
apagado, acabar.
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