SEMANA #4. EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL.

Actividad #1.  En el cuaderno de Caligrafía:

Objetivo: Promover el desarrollo de la escritura, de forma estética, legible, con buena ortografía; a partir de frases  que contribuyan a la activación del pensamiento  crítico reflexivo y a la comprensión lectora.

Ejercicio: escribir la frase:

“La verdadera disciplina, no se impone.  

Sólo puede venir del interior de nosotros mismos”

Dalai Lama.

Escribir la reflexión personal y opcional compartirla en clase.

Actividad #2.  En el bloc de Artística.

Objetivos: 
•  Establecer relaciones entre los elementos de los lenguajes artísticos y la vida cotidiana.
•  Comunicar sensaciones, sentimientos e ideas a través de los lenguajes artísticos.
Competencias: 
Sensibilidad.
Apreciación estética.
Sensibilidad Visual: Exploro diferentes formas de expresión artística a través los lenguajes plásticos y visuales.

Indicadores de desempeño
Saber conocer: Reconoce las posibilidades expresivas que brindan los lenguajes artísticos.
Saber hacer: Explora las posibilidades que brindan los lenguajes artísticos para reconocerse a través de ellos.
Saber ser: comprende y da sentido a las posibilidades que brindan los lenguajes artísticos para crear
a través de ellos.
Responsabilidad de clase:
Práctica de la técnica de dibujo, aplica la expresividad de la línea y el color, como elementos del lenguaje artístico.
Ejercicio: dibujar un paisaje marino a lápiz mirado #2, luego colorearlo libremente.  Puedes crear tu paisaje diurno o nocturno.